有一次直播间连麦，张雪炸分张雪峰老师气疯了，峰老原因是师直沧州市某某物流维修站一名辽宁考生，高考549分，播连居然滑档了，麦气要知道辽宁是个志112个志愿，一个专业+一个院校就是愿滑原因一个志愿，没有专业调剂。张雪炸分只听前面的峰老问题，其实很难想得出是师直怎么滑档了。但是播连这个问题，每年都有一部分家长会犯错，麦气虽然很简单，个志沧州市某某物流维修站但是愿滑原因代价非常的大。尤其是张雪炸分首届新高考的省份，大家一定要小心，因为数据发生了大变化。

滑档的原因其实很简单，那就是志愿没填满，并且梯度设置不合理。有很多家长认为我们分数还不错，填那么多志愿有点浪费时间，在往年的基础上比对分数过后，感觉没啥问题了，然后就大意了。要知道新高考的数据变化非常大，尤其是首届新高考，因为志愿规则的设置问题，以及人数的变化，同时加上趋势的变化，比如从院校优先转变为专业优先，就会出现上面的滑档这种情况。对于没有专业调剂的省份，填报其实非常简单，最担心的专业调剂问题都没有了，其实就不是啥事了。2024年贵州也是一样的道理，只是志愿数量是96个而已。

那么问题就来了

①志愿一定要填满吗？

②什么情况下会出现滑档？如何避免滑档？

③专业（类）+院校模式下，首届新高考，数据如何参考？

可以不填满，但我们建议大家浪费点时间去填满，就一个孩子，浪费不了多少时间，至少是可以保障结果的。滑档的一般三种情况，第一种是志愿数量不够，分数波动就容易出现一个都录不了。第二种情况下就是填满了，但是梯度设置不合理。第三种情况下就是本科线上10分20分，分数不占优势，但是我们各种挑，比如专业、地域、学费等等。然后第三种也会有政策性滑档，也就是划线人数比招生计划要多，但这个点滑档不能完全怪人数，因为有一部分同学上了本科线，但填报的时候选择了专科。如果咱们掌握了方法，是不可能滑档的。

对于首届新高考来说，我们应该如何参考数据，比如贵州，采用的也是专业（类）+院校的模式，96个平行志愿。其实非常的简单，我们需要把一本二本的专业合并，组合在一起，抛弃院校调档线，直接定位专业位次，实际填报的过程中去修正。为啥要修正，因为批次合并、专业调剂的问题、录取位次波动等等，都会出现一个结果，那就是往年位次不能直接用。同样我们看的也不是一个志愿，而是20个30个，用数量去抵抗风险，毕竟首年新高考非常的乱，尤其在专业优先和没有调剂的双重影响下。

这儿给大家展示一个例子，如果咱们家开口腔诊所的，未来要接班，专业只考虑口腔医学。第一步是不是把所有招收口腔医学在咱们省份的学校筛选出来，第二步根据专业含金量、院校层次、地域、学费、保研率、硕博点等等要素，去进行修正。第三步找到对应的区间，不是具体的位次，重点是区间。第四步在区间往上选择冲，然后稳和保，把梯度设置好，是不是这个方案就出来了，其实就这么简单，如果有2个专业3个专业，那就是2个3个专业的梯度综合排序。这方案要加其他的院校专业吗？如果要加，那就是我们方向不明确，比如某个志愿有985大学的土木工程可以捡漏，我们要不要捡？千万别啥都想要，一定要找到未来的路径规划，规划有了结果才会好。文字不好演示，具体可以到我直播间来，详细给大家分享。需要数据的可以留言。